Horizon 2000 ASBL s’associe au Service Universitaire Spécialisé pour personnes Autistes (SUSA) et au Centre de Ressources Handicaps et Sexualités pour vous proposer une journée de colloque sur le thème de l’autisme et de la sexualité.Lire la suite →
David, 5 ans, autiste est menacé d’expulsion vers le Congo alors qu’il fait des progrès spectaculaires dans son école belge ! Ce sont pourtant des traitements inhumains qui l’attendent là-bas.
Déjà 3 articles de presse et plus de 700 signatures ! MERCI À VOUS ! Aidez-nous à atteindre les 1000 et les dépasser : signez, diffusez largement ! David et sa famille vous remercient.
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Le petit David, sa maman et ses trois frères sont arrivés du Congo en Belgique début 2020. David avait alors 18 mois. La maman de David a suivi une formation et est devenue aide-soignante.
Mais on diagnostique un trouble du spectre de l’autisme à David.
Depuis décembre 2022, David est scolarisé à l’école spécialisée « L’éveil » à Mouscron, dans une classe à pédagogie adaptée à l’autisme, où il fait de rapides et grands progrès.
Malheureusement, la maman qui avait demandé l’asile en Belgique (elle avait quitté son pays pour protéger sa famille), s’est vu opposer un refus, et son recours, par rapport à la situation de David, a été rejeté, sous prétexte qu’il existe des structures traitant l’autisme au Congo. En raison de ce refus de permis de séjour, la maman ne peut plus travailler alors que notre pays manque cruellement de soignants !
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David, 7 ans, autiste, fait de grand progrès à l’école spécialisée « L’Éveil » à Mouscron. Mais David et sa famille vont être expulsés, retour forcé pour le Congo. Il reste une semaine pour le sauver.
La Belgique prétend qu’il existe des structures dans son pays d’origine et veut donc le renvoyer.
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Devant la demande des parents, nous rappelons que, si un pré-diagnostic d’autisme a été établi avant 3 ans, il faut le faire confirmer à cet âge, beaucoup de jeunes enfants « ordinaires » en bas âge présentant au cours de leur développement des traits autistiques dans certaines phases. Attention : si le diagnostic n’est pas confirmé à 3 ans, votre enfant ne sera légalement pas considéré comme autiste !Lire la suite →
L’objectif de cette étude vise à remarquer d’éventuelles différences entre les habiletés sociales des enfants avec autisme vivant au sein d’une fratrie et ceux étant enfants uniques.
Alors si vous êtes parent, frère ou sœur ou encore éducateur d’un enfant avec le trouble du spectre de l’autisme ayant entre 7 et 11 ans vous pouvez m’aider en répondant à ce questionnaire. Cela ne vous prendra que quelques minutes.
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Handicap : recensement de l’offre et de la demande en région bruxelloise : les résultats
L’été dernier, le BSI, en collaboration avec le Centre de Droit Public et social (CDPS, ULB), le Département d’Économie Appliquée (DULBEA, ULB), le centre Autisme en Contexte – Théorie et Expérience (ACTE, ULB) et le Kenniscentrum Welzijn Wonen Zorg, a lancé une étude co-commanditée par la COCOF et la COCOM pour cartographier la demande et les services offerts aux personnes porteuses d’un handicap à Bruxelles.
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Recours gagnant du SeGEC et de l’ASBL Inclusion contre le financement discriminatoire des pôles territoriaux. Inclusion des élèves à besoins spécifiques : la Cour constitutionnelle annule deux dispositions concernant le financement des pôles.Lire la suite →
Vous êtes parent d’un enfant autiste et vous parlez une autre langue que le français ?
Vous avez maintenu le bilinguisme dans la vie de votre enfant ou, au contraire, vous avez réduit la communication avec votre enfant à une seule langue ?
Votre expérience m’intéresse !
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Message d’étudiante : recherche de participants par Mara Ormando, étudiante en Master 2 – Psychologie clinique de l’enfant et de l’adolescent à l’Université de Mons. Lire la suite →
